Hace un mes que va a la guardería y pide hacer pis muchas veces
Mi hija de 2 años y 9 meses va hace un mes a la guardería. El primer día fue difícil porque lloró bastante. Ahora no llora cuando la dejo pero a la llegada al jardín empieza a decir que quiere orinar.
La maestra me dice que en la mañana está tranquila pero llega un momento cerca de la hora en que la voy a recoger empieza a decir que quiere orinar y se hace llevar hasta 3 veces y realmente no tiene ganas.
¿Cómo puedo le ayudar? ¿Será que está pasando por episodios de ansiedad?
El proceso de la separación que estáis viviendo es doloroso para ti y para ella y esas emociones que vivís en el momento de la despedida necesitan ser liberadas, expresadas, para poder avanzar.
Tú, como adulta, puedes procesar racionalmente la situación y eso te proporciona una manera de aliviar la tensión que la situación te provoca, pero tu hija no tiene aún esa capacidad.
Además, tu pequeña tiene doble trabajo porque además de asumir tu pérdida (temporal, pero pérdida al fin y al cabo), ella está en pleno proceso de adaptación a un nuevo espacio, una nueva rutina, unos nuevos niños, una nueva forma de relacionarse y una nueva persona de referencia que para que realmente lo sea habrá de saber ganarse la confianza y el respeto de tu hija, si no lo ha hecho ya. Y todo esto lleva tiempo…
¿Siente ansiedad?
Respondiendo a tu pregunta, sí, es posible que tu hija aún no se haya adaptado y sienta ansiedad como la podríamos sentir tú o yo en su situación.
A veces, esperamos o les pedimos a los niños que se adapten rápidamente a situaciones y personas nuevas sin herramientas para hacerlo. Un mes no es mucho tiempo, hay niños a los que el proceso de adaptación les lleva meses y no hace falta que lloren a diario para darse cuenta de que aún les cuesta.
Yo misma, como adulta, tardé algo más de un año en adaptarme a mi nuevo lugar de residencia! Todos somos diferentes y necesitamos un ritmo distinto.
Necesita sentir que algo sí controla: su pipi
Quizás, si ya controla los esfínteres, esa sensación de control esté siendo adaptativa para tu hija. No importa si sale pis o no, quizás lo importante sea que ella siente el control, al menos de sus esfínteres, en los momentos que más ansiedad/inseguridad le generan (que parece ser que son cuando te vas o vienes a por ella) en una situación muy difícil de manejar en la que ella no siente control sobre nada.
Además, en esos momentos que pide ir al baño, se siente acompañada por ti o por su profesora. Compañía que seguro también le ayuda a calmar su ansiedad o, tal vez, inseguridad.
Crear junto con ella un ritual de despedida, quizás os ayude a ambas a vivir esos momentos con mayor seguridad de igual manera que acompañarla, sin juicios, cuando pide ir a hacer pis, pero no solo físicamente sino también emocionalmente, con tu mirada, tu sonrisa, tu besos y abrazos, compartiendo con ella cómo te sientes tú y dando cabida a cómo se siente ella.
Le puedes pedir colaboración a la profesora para que ella también la acompañe emocionalmente en esos momentos con su mirada, su sonrisa, sus abrazos, felicitándola por las cosas que ha aprendido. En definitiva, que ella os sienta (al menos a ti), que sienta que valoráis su esfuerzo para adaptarse y que respetáis el ritmo de su proceso.