Curso Educación Sexual y Afectiva en la infancia

Cancelado por falta de convocatoria

Debido a que no se llegó al mínimo hemos cancelado este curso. Si estás interesada en realizar este curso escríbenos un email a través del formulario de contacto.

¿Por qué hacer este curso?

Porque la sexualidad es un eje transversal de toda intervención socioeducativa, atraviesa todos los ámbitos del aprendizaje desde el nacimiento y a lo largo del ciclo vital jugando un papel fundamental en la etapa infantil, en la que construimos los pilares de nuestra identidad.

Porque como profesionales, los niños y niñas nos enfrentan cada día a nuestros miedos, creencias, dudas y contradicciones en torno a la sexualidad y esto supone una oportunidad de crecimiento profesional y personal.

Porque la mayoría de los adultos de hoy hemos crecido en una cultura en la que hablar de sexualidad era un tabú y un espacio cargado de misterio, lo que dificulta nuestra tarea de acompañar a los/as pequeños/as con seguridad, tranquilidad y disfrute.

Temática del curso

Descubrir nuevas formas de acompañar a niños y niñas y a sus familias, desde su nacimiento y hasta los 12 años, para propiciar un desarrollo sexual y afectivo saludable, potenciar su autoestima, prevenir situaciones de violencia y/o abuso y construir relaciones de buen trato.

El curso te brinda un espacio de autoescucha para desmontar esos mitos y falsas creencias que nos impiden ver y escuchar las necesidades diarias de los niños/as y las nuestras propias.

A quién va dirigido:

Dirigido a profesionales y estudiantes del ámbito socioeducativo (profesores/as, educadores/as, psicólogos/as, etc.) que quieran incorporar la educación sexual y afectiva a su trabajo diario con niños y niñas de infantil y primaria (hasta los 12 años) con el fin de potenciar el desarrollo de su autoestima, respeto a la diversidad y creación de relaciones basadas en el buen trato.

Objetivos

• Conocer la importancia de un adecuado desarrollo afectivo sexual desde la infancia y a lo largo de la vida.
• Identificar nuestras propias debilidades y fortalezas cómo referente esencial en el desarrollo afectivo sexual infantil para poder crear tu propio modelo de trabajo.
• Adquirir nuevos conocimientos, recursos y herramientas dirigidas a potenciar un desarrollo saludable en la infancia.

Metodología

El curso se realizará vía online un día por semana durante un mes. Será un curso teórico-práctico y participativo con objeto de facilitar la integración de los contenidos.

Duración

4 sesiones de 2,5 horas cada una, una vez por la semana. Total: 10 horas.

Calendario de las clases

Algunos contenidos

El ABC de la sexualidad

• Bases teóricas
• Definición de conceptos

Dibujando el mapa de la sexualidad

• Dimensión emocional
• Dimensión física
• Dimensión cognitiva y actitudinal

Despejando interrogantes

• Quién, cómo, cuándo y dónde se educa en sexualidad
• Mitos y falsas creencias
• Actitudes y aptitudes para educar y acompañar a la infancia

Características evolutivas en la educación sexual

• Sexualidad en la etapa infantil (0-6 años)
• Sexualidad en educación primaria (7 a 12 años)

Cómo acompañar en los tres ámbitos del desarrollo

• Personal (auto concepto y autoestima)
• Relacional (vínculos entre iguales y relaciones afectivas)
• Social (mi lugar en el grupo, modelos de socialización)

Prevención de situaciones de riesgo

• Incorporación de la perspectiva de género en el aula
• Aprender a identificar relaciones de poder y relaciones de igualdad
• Modelos de vínculo
• Prevenir e identificar situaciones de abuso y/o violencia

A lo largo de todo el curso se irán facilitando recursos y herramientas para la intervención educativa.

¿Quién lo imparte?

Silvia Clemente Fernández, psicóloga, educadora y terapeuta afectivo-sexual con más de 15 años de experiencia en el ámbito de la educación, la terapia y la intervención socioeducativa con infancia y juventud, familia y mujeres a través de diversas instituciones públicas y privadas.

Master en terapia afectivosexual y educación afectivo sexual en Terapia de Reencuentro por la Universidad de Alcalá de Henares. Experta en prevención de violencia, resolución de conflictos y procesos de cambio desde la perspectiva de género.

En la actualidad es integrante de la Fundación de Terapia de Reencuentro, colaboradora y facilitadora de programas de intervención afectivosexual en varios ayuntamientos de la Comunidad de Madrid y fundadora y directora de un nuevo proyecto, Bonobas. Espacio de psicología, sexología y educación, que verá la luz en los próximos meses.