Aula Hogar: formación para madres y padres
He realizado el segundo encuentro de Aula Hogar con un grupo de madres que tienen mucho en común. Sus hijos e hijas son de edades similares, alrededor de los 3 años, muchas tienen que lidiar con los celos de un segundo hermano y todas ellas desean disfrutar con su maternidad y para ello han buscado orientación y ayuda. En este caso, la mía.
Para aprender nuevas maneras de relacionarnos y estar con nuestros hijos, primero hemos de aprender nuevas maneras de relacionarnos con nosotros mismos. Este aprendizaje implica un desaprender lo que hasta ahora venimos haciendo y no nos da buen resultado, pero es el fruto del modelo educativo que hemos aprendido y venimos repitiendo sin darnos cuenta.
Aprendizajes que implican desaprendizajes
Este proceso de desaprendizaje-aprendizaje nos irá encaminando hacia diferentes cambios de actitud, maneras de ser y estar, cambios internos que nos conducen hacia la dirección del amor y de ser mejores personas.
Ser mejores personas, deshacernos de aquello que cultiva en nosotros el miedo, el control, la inseguridad para apoyarnos en el amor, la confianza, el verdadero contacto es lo que hará que mejore la relación con nuestros hijos (es el efecto secundario que tiene este camino…).
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En el colegio dicen que le cuesta aprender y sólo quiere jugar
Leina consulta:
En las notas del colegio de mi hija nos dicen que le cuesta mucho aprender y que aun no forma frases con soltura. En casa somos castellano parlantes pero en el colegio se usa un 90% el catalán. La señorita dice que casi no habla. Tengo la sensación que mi hija va muy por debajo del resto de la clase. En casa habla mucho pero tampoco hace frases largas. Hace P3 y es de diciembre. También dicen que es inmadura y que no tiene lógica para la edad que tiene y que solo piensa en jugar. ¿Como puedo trabajarlo?, ¿es un caso normal?, ¿la llevo a algún especialista? Por cierto, vuestro libro me ha encantado y me ha servido de mucha ayuda para dar buenas contestaciones a mi hija. Gracias por publicarlo.
Leina, tu hija es de las pequeñas de su grupo clase. Cuando empezó P3 tenía aún dos años y ahora que acaba de cumplir los 3, sus compañeros de clase empiezan a cumplir los 4 años.
Este dato es muy importante tenerlo en cuenta, pero tal y como está montado nuestro sistema educativo en España, es difícil poder atender las individualidades.
La adquisición del lenguaje va totalmente ligado con la habilidad de pensamiento, hablamos como pensamos, así que si tu hija está aprendiendo a hablar está aprendiendo a su propio ritmo vocabulario nuevo y también está aprendiendo a su propio ritmo habilidades de pensamiento.
Lo positivo del bilingüismo
El hecho que en casa habléis un idioma diferente al del colegio es una ventaja para ella pues está aprendiendo dos idiomas a la vez y su cerebro está preparado para ello.
Lo que suele pasar es que tardan un poco más de tiempo en hablar correctamente, pero cuando lo hacen ya dominan dos idiomas.
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Jugar a descubrir emociones
Este recurso educativo tiene varias utilidades, todas ellas enfocadas a enseñar a los niños a identificar las emociones que hay detrás de una conducta, a conocerse mejor a sí mismo para saber que sentimientos les llevan a comportarse como lo hacen, a ser conscientes que cuando viven una emoción tan intensa como la rabia pueden llegar a dañar a otras personas con sus palabras o sus actos y que controlar eso está en sus manos y sobre todo a descubrir cómo se sienten los demás y poder empatizar con ellos.
¿Cómo preparo este material?
Al final del artículo encontrarás todo el material necesario para este juego
- Imprimo el cuerpo del niño y las diferentes caras. Mejor hacerlo en tamaño folio
- Si la impresión la hacemos en cartulinas blancas el material quedará más resistente
- Si la impresión la hacemos a color el material quedará más alegre, si no queremos gastar tinta otra opción es que el niño los pinte como una actividad lúdica
- Una vez impresos a color o pintados, los plastificamos para que no se nos estropeen cuando los usemos.
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Embarazos seguidos ¿como atender bien al primer hijo?
Sara consulta:
Soy una abuela preocupada por mi nieto de 14 meses. Mi hija está de nuevo embarazada y se siente muy mal. Tiene vómitos, mucho cansancio y eso le hace estar de mal humor y no puede atender bien a su hijo. Yo incluso la veo más triste. Me preocupa que mi nieto sienta que su madre le rechaza pues ya no juega ni lo atiende como antes.
Dile a tu hijo cómo te sientes
Sara, lo primero que debe hacer tu hija es contarle a su hijo de 14 meses que su mal humor y su tristeza no tiene que ver él.
Debe explicarle que se siente más cansada y eso le hace no tener ganas de jugar y a veces sentirse más triste, pero que no tiene que ver con él.
Que le enseñe fotos de cuando estaba embaraza de él, le explique si también tenía vómitos, si también se sentía cansada, si también sentía tristeza algunos días y otros reía. Qué cosas podía hacer y qué cosas no, etc.
Por un lado al niño le gustará oír cosas que van relacionadas con él y su mamá y por otro lado también irá conociendo las cosas que le pasan a mamá cuando tiene un bebé en la barriga.
Por ejemplo, cuando estás constipado es normal que tengas mocos, pues cuando estás embarazada en normal estés más cansada.
¿Lo entenderá con lo pequeño que es?
Cuando he explicado esto a otras mamás, la primera reacción suele ser ¿con lo pequeño que es, no lo va entender? ¡Si solo tiene 1 año!
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Mi hija pequeña se masturba mucho ¿es malo?
R.Hernández consulta:
Tenemos una niña de 28 meses. Desde hace que tenia 18 meses, ejerce movimientos de masturbación. Se roza en el asiento del carrito o en cualquier sitio donde apoya el trasero. Lo hace 5 a 10 veces al día. Se pone casi traspuesta y sudando.Estamos muy preocupados. Hemos consultado a la pediatra y nos dice que es normal. Pero insisto que lo hace con mucha frecuencia y que cuando está en su rollo, no se le puede ni hablar ni tocar y su estado es de agotamiento y sudoroso. ¿Qué podemos hacer?
Una etapa normal de su desarrollo
Vuestra hija está experimentando con su propio cuerpo. Está investigando y conociendo las posibilidades de su cuerpo y a lo largo de su desarrollo lo está haciendo de diversas maneras: cuando empezó a aguantar su cabecita, cuando empezó a voltear por ella misma, cuando pudo aguantar el equilibrio sentada, cuando experimentó el desplazamiento gateando, subiendo escaleras por ella misma, caminando.
Y este descubrimiento de las posibilidades de su cuerpo también lo está haciendo a través de su parte genital.
Es una etapa absolutamente normal que forma parte de su desarrollo, como también os ha confirmado la pediatra, que le ayudará a conocerse mejor.
Parece que vuestra hija está viviendo esta etapa de su desarrollo de forma intensa y expresiva. Algo beneficioso para ella. Pero vuestra angustia y preocupación no la ayudará a superar esta etapa positivamente.
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Cómo validar los sentimientos del niño
Dos hermanos juegan en el salón y el pequeño que no sabe entretenerse solo atraído por el juego de su hermano sigue sus pasos allí donde va.
El mayor harto de no poder realizar una torre con piezas, intenta apartar a su hermano pero éste pierde el equilibrio, cae al suelo y llora. En ese momento entra la madre que al ver que el pequeño llora regaña al mayor.
- Desde luego, mira qué no querer jugar con tu hermano, tienes que comprender que el quiere estar contigo así que si no juegas con él, tendré que guardar tu juguete para que aprendas a compartir.
Como validar los sentimientos
Cuando uno entra en escena a mitad de la película carece de información suficiente para interpretar lo que ha pasado, por lo general actuamos como jueces de la conducta visible pero no intentamos indagar en las necesidades reales de cada uno de los protagonistas de la escena.
El hermano mayor necesita realizar un tipo de juego diferente al que tiene el pequeño, necesita que le comprendan a él y no exigirle que comprenda al pequeño que no hace más que interrumpir su juego. Necesitaría escuchar frases como:
- Hijo, entiendo que tu hermano no te deja jugar como tú quieras, le gusta estar contigo y hacer lo que tú haces pero todavía no sabe jugar como tú. ¿Qué te parece si juegas un ratito con él y luego vengo yo para qué tú puedas terminar tu torre?
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