El dibujo infantil(I): la etapa del garabateo
El trazo gráfico del niño es una de las habilidades más importantes para su desarrollo: precisa la coordinación con su mano y su ojo, aprende una nueva forma de expresión, estimula la imaginación y además se está preparando para la futura escritura.
Según diversos investigadores, existen tres etapas en el desarrollo gráfico del niño. Hoy os hablaré de la primera etapa:
La Etapa del garabateo que empieza a los 2 años y finaliza a los 4.
El garabateo desordenado: surge a los 2 años aproximadamente. Cuando el niño empieza a dibujar lo hace trazando largas líneas, con movimientos rápidos y cogiendo el color de diferentes formas. El dibujo no tiene ningún sentido para él, simplemente es un movimiento espontáneo.
El garabateo controlado: alrededor de los 3 años el peque empieza a observar sus movimientos con el color con lo que está pintando. De esta manera empezará a darle un sentido a sus movimientos, a cambiar los colores y seguirá cogiendo el color de maneras diferentes.
El garabateo con nombre: sobre los 4 años es el momento en el que el niño le da sentido a sus garabatos. Traza líneas sin forma definida representando la realidad que le rodea.
Es importante saber las características de esta etapa para ofrecer al niño materiales adecuados para el inicio de sus primeros garabatos. Os comento algunas ideas prácticas:
- Ofrece a tu peque hojas grandes de tamaño DIN-A3 o papel de embalar ya que sus movimientos son rápidos y necesita espacio para esplallarse.
- Los colores gruesos son fáciles de coger. Además, recomiendo el plastidecor o color de madera. Deja el rotulador para cuando sea más mayor.
- El pincel con brocha gruesa para que el niño vea fácilmente las líneas que traza. Ten en cuenta que la pintura sea de uso escolar.
- En la etapa del garabateo descontrolado no es recomendable que le digas lo que tiene que dibujar ni le des un dibujo para que el peque lo pinte ya que no será capaz de pintar dentro del dibujo ni tendrá sentido para él. Lo más fácil para un niño que empieza a garabatear es una hoja en blanco y unos colores para que deje volar su imaginación.
Video: niño con rabieta olimpica
Con cierta ironía y fino sentido del humor contemplo este video de una campaña comercial de un fabricante de preservativos.
Citando a Cristina: “la paciencia no la venden en farmacias“. De todas maneras en Edukame hemos apuntado algunas formas de analizar y afrontar las rabietas, te recuerdo el enlace de la recopilación que publicamos hacer un tiempo:
Edukame: Recopilación de entradas sobre rabietas en los niños
Aprendiendo a ser mejores padres (II)
Hace unas semanas comente que Eduard Punset en su programa Redes hablaría sobre la influencia de la etapa infantil en el desarrollo adulto.
Si te los perdiste y tienes interés aquí lo tienes enterito. Ponlo a toda pantalla, siéntate con comodidad y a disfrutar mientras aprendes un poco más sobre la educación infantil.
“En ninguna escuela ni universidad enseñan que es lo que hay que hacer para ser una buena madre o padre…”
Encuesta: ¿Tienen los niños demasiados juguetes?
La cuestión que os propongo hoy es sobre la cantidad de juguetes que tienen los niños. ¿Acaso son demasiados?. ¿Están sobrestimulados ? o por el contrario ¿cuanto más estimulo es mejor? Tenemos enterrados en juguetes a los peques (como en el caso de la simpática foto)?
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¿Dónde viven los niños más felices?
Según un estudio realizado por la Universidad de York que contrastaron datos de 29 países europeos, los niños más felices son los holandeses. La investigación se realizó para el Grupo de Acción contra la Pobreza Infantil, por lo que los criterios de evaluación incluían los niveles de pobreza, mortandad infantil, obesidad o vivienda, y se basan mayoritariamente en datos recogidos el 2006.
España se ha situado en el treceavo lugar, por delante de Italia, Francia y Reino Unido. Los países escandinavos, como es costumbre en los rankings juveniles, han ocupado los puestos más altos, junto con Alemania, Eslovenia e Irlanda.
Más que un barómetro de la felicidad, que en mi opinión es difícil de medir, es un reflejo del bienestar, salud y seguridad de la juventud. Sea como sea, parece que en España no lo estamos haciendo nada mal.
Severn Suzuki, la niña que silencio al mundo
La verdad es que escuchar a Severn Suzuki pone los pelos de punta. Se trata de una niña que con 10 años fundó una organización infantil en defensa medio ambiente y tres años más tarde participo en la Cumbre de la tierra (1992), hablando con sorprendente clarividencia ante una representación de altos cargos mundiales y de la ONU.
A pesar del tiempo transcurrido, casi 20 años, el video sigue defendiendo valores y actitudes que son de profunda actualidad y que todavía no hemos superado.
¿Cuántas veces se tienen que repetir las palabras para que lleguen a los oídos de los gobernantes mundiales?
¿Quizás otros 20 años?





