Cómo actuar ante el uso de las palabrotas
Maria consulta
Hola, tengo un niño de 3 años y cuando se enfada (que ahora es bastante a menudo), nos dice palabrotas. Le digo que si está enfadado me lo diga o que descargue su rabia llorando o pegando en el suelo (he leído mucho vuestros consejos, me encantan); que esas palabras no sientan bien a los demás, etc., pero nada. No se cómo ayudarle y ayudarme a mí misma, porque a veces me pongo muy nerviosa. Muchas gracias por vuestra ayuda.
Maria estás orientando muy bien a tu hijo. Le estás permitiendo exprese su enfado sin juzgarlo y le estas dando diferentes herramientas para que lo haga como llorar, patalear o hablarlo contigo.
Pero ahora tu hijo está probando con una nueva estrategia reafirmar su poder, su entidad y su personalidad. Y lo único que te falta es tomar más conciencia que este aprendizaje necesita tiempo.
Sin reñir ni castigar
A menudo la solución visceral ante las palabrotas o insultos consiste en adoptar una actitud severa, advertirle, amenazarle, dictar órdenes y reñirle. A veces da resultado, aunque a largo plazo siempre es contraproducente, pues lo que acabas enseñando al niño es que tú tienes más poder que él y te acaba obedeciendo por miedo.
La norma en la familia
Además de permitirle expresar su enfado, enséñale la norma.
Explícale que en vuestra familia hay una norma importante a cumplir: en nuestra familia no insultamos a nadie ni usamos palabrotas.
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Motivar para enseñar normas de conducta
No hace mucho me escribió una madre algo que me gustó mucho ya que refleja muy bien lo que deseo transmitir por medio de mis charlas sobre cómo educar a los niños motivando la conducta adecuada y corrigiendo la inadecuada con tiempo y paciencia
“… al apuntarme a estos grupos de padres, pensé que iba a aprender mucho sobre mi hija, pero no, estoy aprendiendo sobre mí , porque además veo que mi hija tiene reacciones normales de niña, lo que no es normal es que a veces seamos los mayores los que nos pongamos a su altura y no sepamos ocupar el lugar que nos corresponde. Las charlas me sirven para corregirme como mamá e intentar ser mejor madre para mis niños, que son lo mejor que tengo.
¿Por qué queremos recetas mágicas para educar?
Por lo general no tenemos paciencia para que el niño aprenda a ser obediente, dedicamos varios años al proceso de aprendizaje de la lectoescritura en los colegios pero sin embargo pretendemos que un niño se comporte como un adulto sin apenas cumplir seis años.
No siempre conseguimos que los niños obedezcan a la primera, ese hecho nos pone tan nerviosos que aplicamos un castigo con el fin de modificar la conducta de forma inmediata, si no lo conseguimos hablando, acabamos gritando y perdiendo los papeles y olvidando que una disciplina que pretende enseñar la conducta adecuada, tiene que hacer que el niño se sienta motivado para mejorar desde el control interno y en un entorno positivo ya que pocas veces el control externo mejora la conducta.
Juego de cartas para enseñar rutinas
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Cuando sale del colegio está de mal humor
Carlos consulta:
Hola, tengo un hijo de 3 años y desde septiembre va al colegio de “mayores”, como dice él. No ha ido a ningún cole antes. Es un niño bastante sensible. Cuando sale del colegio lo hace muchas veces de mal humor, sobre todo si algún niño le pega o si su profe le riñe por no pintar la ficha bien (cosa que no entiendo, pero que tampoco sé cómo enfocarle a la profesora). Me gustaría saber qué puedo hacer para que él se sienta mejor. Muchas gracias por vuestra ayuda.
Carlos afortunadamente para tu hijo tu también eres sensible pues estás captando que detrás de su conducta, que me imagino será irascible, quejosa, tal vez llorona, tal vez muy pidona, inconformista, etc, se debe a que está de mal humor. Ya has hecho el primer paso, identificar qué emoción hay detrás de su conducta.
Qué está expresando con su mal humor
Tu hijo está viviendo una nueva etapa llena de cambios. Algunas cosas del colegio le gustaran y otras no. Algunas cosas le divertirán y le harán sentirse alegre y otras en cambio le generan sensaciones de inseguridad, miedo o tristeza.
Así que en su día a día escolar, se mueve por un tobogán de intensas emociones (tanto positivas como negativas).
Muchas de estas intensas emociones, ya sea de alegría como de frustración, no las puede gestionar por él solo así que necesita tu ayuda para poder digerirlas de forma que le ayuden a crecer.
Cómo le puedes ayudar
Lo primero que me gustaría entendieses es que no le puedes ahorrar este “mal trago”. A todos los padres nos gustaría aplanar el camino a nuestros hijos para que no lo pasaran mal ni un momento. Pero entonces, siempre tendrían una actitud infantil, sin herramientas para afrontar los avatares de la vida. La experiencias que son dolorosas, que tienen algo de frustración nos ayudan a crecer y no hemos de evitarlas.
Así que le puedes ayudar estando a su lado y permitiendo que se enfade, que llore, que se queje, que esté de malhumor. Si aprovecha cualquier motivo para llorar piensa que es la excusa que necesita como válvula de escape de tanta tensión acumulada durante la jornada escolar. Después del llanto o la rabieta ofrécele tu abrazo, tu cobijo, tu contacto amoroso.
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Aprender a tolerar la frustración
Una madre me preguntó en una charla que su hijo lloraba cada vez que ella se iba de casa y que las personas de su entorno le aconsejaban que se fuera sin despedirse para evitarle pasar un mal rato.
No dudo que esos consejos se den con el fin de mitigar el dolor del niño pero yo os invito a reflexionar sobre esta cuestión y os pregunto, ¿Realmente creéis que es negativo que un niño llore porque su madre se va o es que los adultos no soportamos su desesperación y reprimiendo la expresión de sus emociones creemos que sufren menos? Pensad sobre ello.
Baja tolerancia a la frustración
Está claro que en la vida nos vamos a encontrar con multitud de frustraciones que sin duda alguna van a fortalecer nuestro carácter. Hoy mama se va de casa, mañana un amigo no quiere jugar con él y en el cole no consigue la aceptación del grupo.
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A partir del año el niño necesita comer menos
Consulta:
Mi hijo tiene 12 meses y ha dejado de comer de la forma que lo hacia antes. Le preparo sopas de verduras y parece que ya no le agradan. Le doy un poco de arroz para que no quede sin comer pero solo recibe dos o tres cucharadas y después rechaza recibir más. Siento que no está comiendo bien y eso me preocupa. Aún toma leche materna, su peso esta por encima de lo normal y le hemos dado a probar alimentos no saludables como gaseosas y otros. Es un niño vigoroso, pero el que ya no como de la misma forma me preocupa.
A partir del año el niño ya no necesita comer tanto como antes, así que se produce un cambio importante para sorpresa (o terror) de muchas madres: necesita comer menos, por lo que deja de comer (tanto). Algunos ya dejan de comer desde los 9 meses y otros lo empiezan a hacer a los 15 meses.
Su crecimiento es más lento
El motivo de este cambio es que a partir de los 12 meses el crecimiento es más lento, y por tanto, no necesitan tanta energía para crecer.
En el primer año de vida, lo bebés engordan y crecen más rápidamente que en ninguna otra época de su vida. A partir del año (aproximadamente) el niño necesita energía para moverse y para mantenerse con vida, pero la energía que necesita para crecer ahora es mucho menor y eso se traduce en que comerá menos.
Tu hijo es inteligente y te está demostrando que sabe lo que necesita. De forma sabia, sabe regularse y necesita tu colaboración: no le insistas en darle más de lo que necesita, y sobre todo no le des bebidas gaseosas, ni azucaradas, ni productos de bollería.
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Enseñar a los niños habilidades de pensamiento para actuar
Quizás te haya pasado esperar a tu hijo a la salida del colegio y ver que entre sus cosas hay un juguete que no es suyo.
Cuando le preguntas de quién es te dice que se lo ha encontrado, que se lo han regalado o que no era de nadie. Ante tus sospechas de que lo haya cogido sin permiso decides actuar y le haces entregarlo a la profesora. Correcto pero incompleto.
¿Has aprovechado para enseñarle a identificar la emoción que le ha llevado a cogerlo? A lo mejor la envidia o la posibilidad de obtener de forma inmediata algo deseado. ¿Y por qué recurre a la mentira cuando le pides cuentas por su acción?
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