¿Por qué se dice que la cigüeña trae a los bebés?
Al parecer cada vez que se anuncia la llegada de un bebé, o incluso cuando se le explica a un niño pequeño sobre la muy importante y frecuente pregunta: ¿de dónde vienen los bebés?, la cigüeña aparece siempre con esa imagen de una ave blanca, esbelta y estilizada, sosteniendo un bebé dentro de lo que parece un pañal de tela con su boca y nada más, volando por todo el cielo llevándolo a su destino final y a sus padres definitivos.
Se cree mucho en esta historia de la cigüeña especialmente en América del Norte y Europa, pero ¿de dónde viene la imagen curiosa de la cigüeña trayendo a un bebé a casa? La verdad es que la conexión entre ambas cosas viene desde los Antiguos Griegos, envueltas con leyendas y mitos de todo tipo.
¿Por qué no escogieron una paloma, o un Águila, por ejemplo? Pues es simple. En muchas culturas la cigüeña ha sido asociada con felicidad, prosperidad y fertilidad. En culturas como la de los antiguos egipcios este pájaro representaba el alma, en la biblia también se menciona con frecuencia y de acuerdo con una leyenda China, la cigüeña llevaba a las personas al cielo luego de morir, así que ella sería la que llevaría y haría “el cambio” entre las almas que acaban de fallecer y las que acaban de nacer.
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Quiero que mi hijo supere el miedo a un juguete
Jenny consulta:
Buenas tardes, mi hija de 1 año y 3 meses le tiene miedo a un juguete en especial, lo que he hecho hasta el momento es acercándonos las dos juntas a su juguete para que le pierda miedo o a su vez su abuelito le enseñó a patearle para que vea que el juguete no le hace daño, pero al siguiente día que le vuelve a ver nuevamente le tiene miedo.¿Qué hago, no quisiera escondérselo porque pienso que debe enfrentar el miedo ?
Los miedos que aparecen en la pequeña infancia (de 0 a 6 años) se deben tratar con mucho respeto y validarlos. Habrá miedos a los que el peque tenga más o menos que enfrentarse con la ayuda de mamá o papá porque no le quede más remedio: el miedo a que mamá lo abandone, al ruido del agua durante el baño, a los sonidos fuertes de la calle, a quedarse solo, a la oscuridad, a las heridas, a los insectos, a hacer caca en el váter, etc.
Pero hay otros miedos que sí podemos con más facilidad respetarlos, admitirlos y evitárselos a la espera de que el niño crezca, madure, coja confianza en él mismo y ello le permita irlos superando poco a poco.
Si a tu peque le molesta ese juguete retíraselo. Seguramente su sonido, su color, su tamaño le están asustando. No necesita especialmente ese juguete, ni le va a ayudar en nada que tú lo “fuerces“ a superar ese miedo. Más bien todo lo contrario. Cuanto más lo fuerces a aceptar ese juguete lo que conseguirás es que se vaya sintiendo anulado en cuanto a lo que siente y forzado a superar algo para lo que todavía no está preparado. Forzado porque él sentirá que si no supera ese miedo no gustará a su mamá, su mamá no lo querrá.
Tu hijo es muy pequeño, empieza a descubrir un mundo nuevo para él y necesita sobre todo que respetes su ritmo, le ofrezcas seguridad, mimo, mucho contacto y respeto. Ingredientes para que a partir de los tres años puedas empezar a ver un niño seguro, con autoestima, alegre, autónomo.
Lo que ahora le da miedo, seguramente, dentro de un año le parezca divertido (o tal vez no…).
Mi bebé llora con los juguetes
Maria Jose consulta
Tengo una nena de 4 meses y medio y habitualmente cuando le doy un juguete (adaptado a su edad) empieza cogiéndolo, jugando bien pero a los dos o tres minutos se empieza a poner nerviosa y siempre termina llorando. Es como si no supiera que hacer con él. No sé si es normal estas reacción que tiene.
Hola Jose, tu bebé vive en un entorno lleno de estímulos (visuales, sonoros, táctiles, auditivos, etc.) que le ofrecen simultáneamente mucha información de la que todavía no está aún preparada para poder descifrarla (y eso seguramente le estresa mucho). Por ejemplo, los ojos de tu bebé todavía no reconocen lo que miran. Son sus manos y la boca los sentidos que le proporcionan los datos sobre los objetos que toca: si es un objeto blando, áspero, frío, grande, pesado, etc. Pero la mayoría de los juguetes para bebés son de varios colores, y además de tonos vivos, información que satura al bebé pues aún no es capaz de enfocar correctamente ni apreciar el color (hasta los cinco meses aproximadamente ven en blanco y negro).
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Por otro lado, cada niño reacciona de una forma muy particular a esta estimulación ambiental. Hay niños muy sensibles que enseguida se sienten cansados o saturados al no poder procesar tanta información de golpe. Tal vez sea el caso de tu bebé, por lo que esta reacción que me cuentas es para ti una valiosa pista para ir conociendo el temperamento de tu hija (no para cambiarlo, sino para empezar a conocerlo, respetarlo y así ayudarle mejor).
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Título: Ser padres y madres ¿Dónde está el manual de instrucciones?
Autora: Cristina García
N° de páginas: 256
Tamaño: 150×210
Precio: 15 euros
Edición: segunda
En Edukame.com hemos desarrollado una labor intensa de divulgación sobre el mundo de los bebés y la infancia.
Ahora recogemos en este libro los frutos de este esfuerzo, elaborando un resumen de las consultas reales más interesantes que su autora Cristina García (Pedagoga, Educadora infantil, Terapeuta Gestalt y madre en activo) ha ido respondiendo enfocándolo siempre desde el lenguaje emocional entre padres e hijos
Para leer más: fuentes bibliográficas y corriente educativa del libro.
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¿Se debe reñir a un bebe cuando llora?
Marielos pregunta
Se puede educar un bebe de sólo 6 meses regañándolo cuando llora.
La respuesta a tu pregunta es No. No se debe regañar a un bebé cuando llora, y menos, pensar que con ello lo estamos educando.
El llanto del bebé es su forma de comunicar y expresar algo. Este “algo” puede ser miedo, dolor, disgusto, hambre, sueño, sensación de inseguridad, de incomodidad, etc. El mundo que le rodea es muy complejo para su corta edad y ello le provoca muchas sensaciones difíciles que no puede entender por él solo. Necesita de la ayuda, orientación, protección, consuelo del adulto.
Cuando un bebé llora ante todo debe ser atendido. Si se le deja llorar sin atenderlo aumentará su ansiedad, se sentirá inseguro y abandonado y con ello estaremos malogrando su mundo emocional.
Si ante su llanto recibe una regañina no le estás ayudando a validar y calmar su sensación (sea cual sea). El bebé llora porque necesita ayuda, consuelo, calma y a cambio recibe una bronca. Con esta actitud es como si le estuvieses diciendo “no me importa porque lloras, no sé que te pasa ni qué me quieres expresar, lo único que quiero es que te calles”.
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Consulta: mi bebé rechaza la fruta
Vanesa consulta:
Hola tengo una bebé de cinco meses y me gustaría que me echarais una mano. Mi pequeña empezó a comer la fruta a los cuatro meses y se la comía muy bien pero cayó malita y ya no la quiere. Antes se la hacía yo pero ya no quiere ninguna, ni la que yo le hago ni los potitos de frutas. He probado de todas las marcas y no hay nada que hacer ¿Me podríais ayudar? Muchas gracias.
Vanesa, la mejor manera de ayudar a tu peque es motivarla sin forzarla. Puede que este supuesto rechazo a la fruta sea pasajero, pero si tú le insistes demasiado, la fuerzas o te enfadas con ella por este hecho puede que lo que consigas sea aún más rechazo.
Como madre sabes que tu peque necesita comer fruta, necesita de sus vitaminas por lo que le vas a ir mostrando a tu peque lo bueno que es comerla. Quiero decir, potencia desde lo positivo, desde lo agradable la importancia de la fruta. Aprovecha cualquier momento cotidiano para que tu peque se contagie de tu motivación y de tus mensajes positivos (verbales y no verbales):
1) Huele una naranja y compártelo con tu bebé, pélala y haz un adorno con su piel mientras te vas comiendo sus gajos. Mientras comes vas diciendo en voz alta “que buena que está, como me gusta, que fuerte me voy a poner, etc”.
2) Que mamá y papá coman fruta delante de ella y de forma natural (sin exagerar) hablen de su buen gusto, su olor, de cómo la están disfrutando, “- Está buenísimo este plátano ¿Quieres probarlo papá?, – Sí claro, y tu prueba esta pera que está muy dulce. – Y tu (al peque) quieres también probar este plátano (y le animas a que por lo menos lo chupe)”. Si no quiere, lo aceptas y sigues hablando con papá de lo sano que es comer fruta.
3) Tal vez puede ser un buen momento para dejar de darle la fruta triturada y empezar a presentarle la fruta blanda a pequeños trozos y que la coja ella con las manos. La presentación y textura diferente pueden ser una buena motivación.
Poco a poco tu hija se irá impregnando de esta “buen rollo” con respecto a la fruta y al no forzarla seguro que en algún momento decidirá probarla. Ten paciencia y no la obligues. No es nada grave que esté dos meses (tal vez menos o tal vez más, sin comer fruta!)
