Paseamos para observar los cambios de la primavera
Ya ha llegado la primavera y la naturaleza nos regala preciosos colores: las flores de algunos árboles como el cerezo, el almendro o la mimosa, el verde de los campos y sus flores silvestres.
En la clase hablamos de los cambios de las estaciones. Una de las actividades que realizamos en cada estación es la de salir a pasear por la montaña que tenemos cerca de la escuela. Salimos un poco más tarde que cuando empieza la estación para que se pueda observar mejor los cambios de paisaje. A estas excursiones les llamamos paseos.
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Para cruzar me das la mano
Maialen consulta:
Tengo un hijo de 21 meses y no sé si es aún pequeño para entender que la carretera no se cruza sólo, sino aupas. Todos los días, antes de cruzar le preguntamos cómo se cruza y él responde (porque está cansado de oirlo): “aupas”. Pero ayer que estaba correteando y nosotros queriendo saber hasta dónde llegaba cruzó solito (no había coches circulando). Le dijimos muy serios (porque a él le entra la risa) que eso es muy peligroso y que no debe hacerlo, pero lo volvió a hacer. Así que cómo no quería atender nos volvímos a casa (con su correspondiente llanto por no seguir en la calle). En casa le explicamos que a la calle bajaríamos en otro momento, pero ahora no porque no había hecho caso. Pero a la tarde, otra vez lo mismo. ¿Es tal vez muy pequeño para entenderlo y hacer caso? ¿O debemos actuar de otra manera? Muchas gracias por tu atención
Maialen, tu hijo está empezando a aprender que no debe cruzar sólo y os enfadáis con él porque pensáis que con veinte veces de repetición ya debería actuar bien. Pues acabáis de empezar a enseñarle la norma de no cruzar sólo y ahora para tu hijo es como un juego entre “ahora sí obedezco a mamá, ahora hago lo que yo quiero”.
Por eso vas a estar siempre cerca de él antes de cruzar, pues como está aprendiendo este comportamiento, unas veces lo hará y otras veces no lo hará. Y eso debes tenerlo siempre en cuenta.
Le estás traspasando demasiada responsabilidad para su corta edad: sobre la peligrosidad de cruzar sólo, la fuerza de los coches y sobre tu propio miedo a que le hagan daño. Él todavía no entiende de ese peligro por eso se ríe cuando tu le explicas enfadada que es muy peligroso y por eso lo vuelve a hacer.
Cómo le puedes enseñar a cruzar
Si él va caminando sólo estate vigilante cuando se acerque a la carretera, ponte cerca observando qué hace y no confíes en exceso que no cruzará sólo. Recuerda que aún está aprendiendo y es muy pequeño para exigirle tanto.
Si se para antes de cruzar le dices: muy bien cariño por pararte; me das la mano y cruzamos.
Te puedes encontrar que a la siguiente vez tu hijo no espere para cruzar. Como tú vas a estar cerca vas a evitar cruce sólo. Lo coges con firmeza y le dices de forma seria pero sin tono de bronca “para cruzar me das la mano. No debes cruzar sólo”. Y le coges la mano. Y aunque él no quiera, se enfade contigo, haga fuerza para separarse de tu mano tu le sigues cogiendo fuertemente sin mediar más palabras (ya le estás hablando no verbalmente).
Cuando llegues al otro lado le dices “ahora sí te suelto porque ya hemos cruzado”. Y no le dices nada más. No le des ningún sermón sobre lo peligroso que es, ni lo amenaces, ni lo castigues.
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Los rincones de juego y rincones de actividad en educación infantil
Una de las maneras de organizar la clase de educación infantil es a partir de rincones. Los rincones es una metodología, es decir, una manera de hacer, que favorece a los niños en la construcción de su conocimiento con su propio ritmo y de una manera autónoma. Permite organizar grupos reducidos ya que cada alumno puede elegir previamente a qué espacio quieren participar.
Tipos de rincones
- El rincón de juego simbólico: en este tipo de rincón los niños “juegan a ser…”. Por ejemplo, el rincón de la cocinita, de la casa, de la consulta del médico, de las construcciones, etc.
- El rincón de la actividad específica: son rincones con un material específico para fomentar el aprendizaje en un área de la educación infantil. Por ejemplo, está el rincón de las matemáticas, del grafismo, de las letras, de la psicomotricidad fina, de la expresión plástica, de la biblioteca, etc.
Cada rincón tiene el material correspondiente que se va ampliando y variando a medida que los alumnos evolucionan en su aprendizaje.
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Enseña matemáticas a los chicos con CarrotSticks
Las matemáticas son parte importante del aprendizaje de nuestros hijos, no solo porquen en la escuela se lo pidan y porque necesiten sacar buenas calificaciones, sino por el simple hecho de que usamos las matemáticas en todo lo que hacemos y más allá de esto, porque mejorará su pensamiento lógico, les ayudará a ser mejores controlando la concentración y les subirá el autoestima cuando sientan que están dando buenos resultados.
Pero no todos los niños son buenos en matemáticas o incluso les gusta. Algunos pasan mucho tiempo reacios a aprender esto y sienten que son malos para esta materia. Ciertamente no todos tenemos la misma habilidad para el calculo pero esto no nos hace ni más ni menos inteligentes.
Así que una buena forma para aprender matemáticas es a través de juegos interactivos que lo harán menos intimidante, que le darán ganas de resolver problemas y hacer cosas simples como sumar, restar, multiplicar y dividir usando la imaginación y mostrar otra faceta del estudio en general porque verán que no es tan aburrido como parece.
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Cocinar con niños: por qué hacerlo y un libro para comenzar
Hay muchísimas actividades que podemos hacer con nuestros niños, pero cocinar es una opción fantástica que no te dejará arrepentido. Te podrás sorprender al saber que cocinar es algo que los niños adoran porque, si lo haces de la manera correcta y le das las tareas más divertidas, será casi como jugar con plastilina.
Desde los niños más pequeños, de 2 o 3 años pueden comenzar a ayudar, a formar parte de esta actividad sin necesidad de verse involucrados en ninguna tarea peligrosa, solo es necesario saber qué podemos ponerles a hacer y también cómo usar esto a nuestro favor y al de nuestros hijos para que aprendan al máximo.
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ALE: para enseñar lectura y escritura correcta a tu hijo
Podemos llevar a nuestros hijos a los mejores colegios e instituciones pero nosotros mismos somos los que podemos a garantizarles que realmente aprendan de todo un poco y cuando son pequeños pues cosas simples pero muy importantes como leer y escribir. Sí, esto es algo que le enseñan en la escuela, pero he visto personas adultas, graduadas de carreras universitarias que no saben diferenciar una S de una C, ni que existen el “ahí”, “hay” y “ay” y es realmente terrible como tarjeta de presentación. Así que debemos tratar de enseñar a los niños a que puedan escribir con buena ortografía, que tengan mucho vocabulario, que lean rápido y que entiendan qué es lo que estás leyendo.
Hay muchos recursos web para esta finalidad pero ALE (Ayuda a la Lectoescritura) está muy interesante. Se trata de un portal hecho por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía, España y tienen un robot muy lindo que es el anfitrión de la aventura de aprendizaje acá. El lugar está completamente animado, así que será interesante para los niños de inmediato.
Apenas entras a las actividades tendrás cinco opciones: ortografía, leer, escribir, vocabulario y varios. Te voy a desglosar cada uno para que sepas de qué se tratan.
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