Habitos
¿Qué puede hacer un niño de dos años?
Siguiendo con el tema de la autonomía, hoy os hablaré de qué hábitos puede aprender un niño de dos años para seguir creciendo. Estas propuestas son una continuación de la guía sobre los hábitos de un año.
Te recomiendo que leas este post para saber la progresión ya que este aprendizaje necesita una secuencia, es decir, ir paso a paso.
Por ejemplo, si no empezaste a enseñar a tu niño de un año a coger la cuchara para comer, ahora no pretendas que de un día para otro la coja correctamente porque ya tiene dos años, sino que deberás ir enseñándole y darle más tiempo.
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Autonomía: ¿qué puede hacer un niño de un año?
En el post anterior hablé de la importancia de la autonomía del niño y del papel del adulto en este proceso de aprendizaje. La autonomía se aprende a través de los diferentes hábitos de una manera rutinaria, es decir, cada día de la misma manera. Por esta razón, procura que estos hábitos se conviertan en rutina ya que ayudas al niño a situarse, a saber lo que tiene que hacer y además, la repetición refuerza el aprendizaje adquirido.
A continuación, os propongo una guía sobre los hábitos que tu niño de un año es capaz de aprender.
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Cómo enseñar al niño a ser autónomo
Una de las frases que más escucho a mis alumnos es:
- No puedo, ponme la chaqueta, los zapatos, abróchame la bata…
La primera reacción es ponerle la chaqueta porque no sabe, aún es pequeño o hay prisa y es más rápido si lo hago yo. De esta manera no ayudamos a que el niño crezca siendo autónomo, es decir, que se valga por sí mismo.
¿Por qué es importante que el niño sea autónomo?
Hay varios motivos y destaco dos que se relacionan entre sí, como si fuera un círculo de consecuencias: cuando el niño consigue hacer algo por sí mismo y sin ayuda del adulto aumenta su autoestima. En el momento que el peque dice “Lo hago yo solo” y tú le dejas sentirá placer al comprobar que él puede y que se hace mayor. A la vez, comprobar que él puede hacerlo y lo ha conseguido le produce seguridad en él mismo. Esta seguridad la utilizará para repetir lo que ha aprendido y para atreverse con próximos retos.
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Consulta: Mi hijo ya pide el pipi pero ahora no hace cacas
Angelice expone:
Hola, tengo un pequeñito de 2 años 8 meses, llevamos sólo una semana con el control de esfínteres y ya me avisa para ir a hacer “pipi” y lo hace con mucha felicidad, pero no quiere hacer caca ni siquiera en su calzoncito. Me preocupa mucho ya que he notado que se aguanta. Qué puedo hacer ya le he cantado, bailado, explicado, etc. y nada funciona. Estoy desesperada.
¡Hola Angelica! He escrito mucho sobre este tema y te animo a que te leas con mucha atención todo lo que he ido escribiendo. Seguro que os pueden ayudar.
Sobre todo, ten muy muy presente que estas en el inicio de un proceso. Un proceso implica días, semanas o tal vez meses y vosotros acabáis de empezar. Sólo llevas siete días. SOLO y ya estás desesperada. Esto implica que estás teniendo con tu hijo una actitud de exigencia y de prisa que se podría traducir como: “quiero que mi hijo lo haga bien y que sea rápido”. De esta frase sólo se está cumpliendo la rapidez que en una semana ya te pide el pipi, pero no lo está haciendo bien porque no te pide la caca, y es más,¡ni tan siquiera la hace!”.
Tú tienes esta actitud de forma inconsciente y te animo a que te des cuenta, que la hagas consciente pues es la que capta tu hijo por todos los poros de su piel. Tu exigencia le puede crean más miedo, inseguridad y por lo que ves también bloqueo.
Date cuenta que estás enfocando este proceso de aprendizaje de tu hijo en valorar los logros y como no hace caca no hay logro, y por tanto acabas valorando de que algo va mal y te desesperas.
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Consulta: se despierta por la noche y me pide un biberón
Pilar consulta:
Hola, soy madre de un niño de 26 meses y dentro de poco nacerá mi segundo hijo. Creo que con su edad debería dormir toda la noche de un tirón, pero se despierta más o menos a la misma hora para pedir el bibi, que suele ser a las 4 ó 5 de la mañana, a veces incluso, vuelve a pedirlo a las 7. Creo que he cometido el fallo de no habérselo quitado a tiempo y haberle enseñado que por la noche se duerme y que el desayuno es nada más levantarse. Obviamente no sé qué hacer, dejarle llorar y no atenderle, es la solución?, os agradecería que me dieraís un consejo porque yo también tengo que descansar. Un saludo y gracias de antemano.
Hola Pilar! Seguramente, cuando tu peque se despierta desea tu atención y sabe como conseguirla, cómo hacer para que le atiendas, lo mimes, estés por él. Te pide el biberón y tú complacientemente se lo das. Si su petición hubiese sido más “extraña” como ver la tele a las 4h de la madrugada te hubiera sido más fácil decirle “No. Ahora es hora de estar durmiendo”.
Romper este ciclo te va a suponer un tiempo de dedicación, esfuerzo, constancia. Tu peque se va a quejar pues cuando vea que su petición no es aceptada se va frustrar, y con ello, enfadar, llorar, patalear, no querer seguir durmiendo, etc.
No entiendas que tu niño actúa así por ser un malcriado, caprichoso, consentido, etc. Simplemente, él ha utilizado sus recursos para obtener sus deseos (ser atendido por la noche), y lo ha conseguido durante sus dos años de vida. Cuando quieras cortar este ciclo, obviamente, sus primeras reacciones no serán de silenciosa aceptación.
Plantéate cuándo quieres que se acaben estos despertares y le explicas que el biberón se toma antes de ir a dormir o al despertarse para el desayuno (aunque a los dos años ya no debería tomar en biberón, sino papilla en plato y con cuchara. Tal vez este podría ser un cambio que le motivara a querer hacerse mayor).
Tras esta explicación cuando se despierte por la noche le dices que le ayudarás a conciliar de nuevo el sueño pero que ya acordasteis que por la noche no se come ni se bebe “tranquilo te acaricio un poquito para que te venga de nuevo el sueño. Cuando sea de día desayunaremos juntos”.
Seguramente llorará. Acompáñalo en su sentir. No hace falta que te enfades con él, pero entiende que se muestre así y respétalo. Permite su expresión y anímale a concilar de nuevo el sueño. Para este nuevo aprendizaje necesitará tiempo, así que hazte a la idea que tal vez tengas que estar por unas semanas levantándote para acompañar a tu hijo en su frustración. Pero es un proceso que a la larga os ayudará a ambos. A él le ayudará a crecer, a hacerse un poquitín más mayor, y a ti, a que puedas dormir más (o a estar en breve por el nuevo bebé, que ya será mucho…).
Consulta: no come y ya no sé qué método emplear.
Heydhi comparte:
Mi hijo tiene 19 meses y recién estoy enseñándole a masticar ya que todo lo daba licuado pero ya voy 10 días intentado y solo he logrado que mastique mas no lo come. Lo que hago es meterle el agua a la boca para que lo trague. No sé si está bien o cómo hacer porque ya no sé que método emplear.
Dices: “ya voy 10 días intentado” y yo te sugiero que lo mires de esta forma: solo hace 10 días que has empezado. Por lo tanto, aún te queda mucho por hacer. Es un camino de pasito a pasito.
S
i dices ya llevo 10 días, estás transmitiéndote a ti misma y a tu hijo mucha exigencia “ya debería habértelo enseñado”, “ya deberías haberlo aprendido”. Te estás diciendo a tí misma que ya llevas días suficientes como para haberlo conseguido y al no tener el éxito que tú deseas te sientes decepcionada contigo misma. A la vez, le estás trasmitiendo a tu hijo el mensaje que ya lleva los suficientes días como para haberlo aprendido y cómo aún no lo ha conseguido te está decepcionando, te estás enfadado y ya no tienes más paciencia.
Notarías más alivio y amorosidad hacia ti y hacia tu hijo, si conectases con la actitud de que es un proceso largo, en el que tú no sabes cuál será la mejor manera, ni cuánto tardará, pero si puedes empezar por respetarte a ti misma y por respetar el ritmo de aprendizaje de tu hijo.
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